言,这是为了取代‘数’的,因为大乾王朝的科举制度里,数那都是必考科目了,所以选择了言顶上,所谓言,其实就是方言,包括不限于大乾本土方言,海外土著方言,需要同时精通数门,同时又是更加看重葡萄牙人语,西班牙语以及拉丁语,因为上述三种里,拉丁语几乎是欧洲上流社会的通用书面文字,而葡萄牙语以及西班牙语,这自然是因为目前这两个大乾是目前全球范围内,仅有的两家全球殖民大乾,都是可以说一声日不落的。
不会敌人的语言,怎么更好的了解敌人,进而打败敌人?
只是从以往的多年情况来,这一次的六艺科目,估计除了礼和乐这两科外,其他的科目能够应考的人估计没多少。
上述七科,总分是五百八十分,满四百分即可获得举人功名。
而要报考国子监大学,金陵大学这等正规的四年制大学,最少需要举人功名,实际上也就是需要考四百分以上,而要报考武学堂,最少需要四百五十分以上,也就是说,普通的举人还不行,还得是成绩比较好的举人才下泥岗。
不过各所学校也都有少量自主招生的权力,这个就不在礼部管辖范围之内了,他们爱招生偏科的可以,招收捐助大额财富的富豪子弟也行,各校自行把握。
而且这个分数,其实只是最低标准,只是说你有了申请报考的资格而已,后续还要参加各校自行举办的入学考试,通过了才算是考上了。
如果是有明眼人,那么一眼都是可以看的出来,其实这是大乾版本的高考!
楚行一直都是对大乾王朝的科举制度进行改革,而参考的对象自然是后世的教育制度,不过也不仅仅是教育制度,同时还有公务员考试制度。
只是后世的制度也只能当成一个参考,自然是不能一股脑的全部照搬的,不然的话,很容易水土不服。
楚行的想法就是,逐步把传统的科举制度,改革成为公务员考试以及近代教育的结合体,而且还是融合了传统科举的一些因素,毕竟很多东西其实都是不能随意舍弃的。
比如说科举这两个字,其实就不能丢,顶多就是把考试的方式以及考试内容给改了,但是科举的核心其实并不是说方式以及内容,更加重要的是给天底下的读书人,尤其是中下层的读书人一个上升,演变为统治阶层的一个空间。
而这,也是后世公务员制度的核心!
只有源源不断的把最优秀的人才都吸引到统治阶层里,这样才能够更加长久的维持统治。
这也是当初楚行坚持要扩大会试规模的一个重要因素,如今大乾王朝的会试制度,已经是快要彻底演变为公务员考试制度了。
自从前两年在直隶开设了分考场之后,经过试行没有发生什么大的乱子,因此在去年和今年的会试,又是陆续扩大了规模,今年的会试,除了直隶四道外,还在河北、湖北、广东、浙江、四川、山西六省开设了考场。
金陵考场录取了大约一千二百人,而直隶四道以及六省考场,一共录取了三千四百人,而随着人数录取的越来越多,楚行也是随后跟进了一项政策,那就是新科进士以及博士的分配品级也是持续降低。
同时在今年的乡试举行之际,楚行再一次颁发了政策,这一项政策的核心就是:明年,也就是崇祯十二年,大乾范围内各省都必须同时开设会试考场,到时候各省,各道都开设考场,各省学子可自行前往各考场参加科举。
同时也是规定,各省考场所录取的士子,同样分一甲,二甲,三甲并分别授官。
而重点其实就是在后面的授官这一项上!
新政策规定,明年所录取的新进士,博士,三甲授正九品,二甲授从八品,一甲授予正八品,这又比前几年再一次降低了新科进士的授官品级。
而各地直接招录的举人学子,授从九品。
没办法,随着时间的过去,大乾官场上的空缺位置也是逐步得到了补充,中高层的空位置基本上就没有了,同时楚行也是想着要彻底完成公务员制度的改革,因此新科进士的品级越来越低也是必然的。
而目前大乾官制里,一般从九品以及正九品,就是基层的书吏,科员什么的,以往这种品级的人都是地方上直接招收,管理的不怎么严格,但是以后肯定是不能这样的,按照现有的规划,以后想要当公务员,哪怕是最低等的从九品,举人也是必须的。
这一系列的科举改革,并没有引起太大的反响,因为这些年科举几乎是每年都在变,很多人都是能够猜得到,高层是正在逐步的推进科举的改革,没有达到最终目标,科举的改革估计是不可能停下的。
更何况改革之后的读书人当官的机会也就更大了,虽然说不可能和以前一样,考中进士立马就是六品,七品的中层官员,而是只有九品,八品这样的品级,但是有品级总比没有好啊!
前明那会,一年会试才录取多少人啊,不过两三百人而已。
但是现在大乾王朝一年录取多少人啊?几千人起步!
这可是把新科官员的数量扩大了十倍呢,这也就意味着,有十倍以上的读书人纳入了大乾王朝的统治阶层里,让大乾王朝的统治阶层变的更加稳固起来。
防范读书人造反,最好的办法不是日夜盯防,而是把他变成自己人!
科举制度正在进行改革,相对应,教育制度也是正在进行改革,随着数年前开办的各所师范学校逐步成型,师范毕业生大批涌现之后,大乾王朝才是第一次迎来了中高等教育的扩张浪潮!
仅仅是崇祯十一年,就有两所大学挂牌成立,新成立的两所大学,一为广州大学,二为天津大学,一南一北,算得上是对南方以及北方的高等教育体系进行补充,如果在加上宣平九年成立的武昌大学,上海大学,那么目前大乾上下,已经是有了六所大规模的综合大学!
至于皇家理工学院,这个不算普通大学,不列入其中。
除了六所综合大学外,大乾还拥有一共二十多家的师范学校,基本上是每一个省、道都有一所师范学校,而规模大小,师资力量,则是看各省的人口以及经济情况等,所以这些师范学校的实力有弱小的,学生不过百余人,如贵阳师范,但是也有规模大到足以和综合大学比肩,甚至连学制也是向综合大学靠拢的师范学校,比如江南师范。
江南师范,坐落于文人汇集之地的苏州,而江南道可是文风昌盛的地方,当然了,还有更加关键的是,江南道有钱!
其校区建筑以及设备等各项硬件设施可是不比金陵大学差,就是师资差了点,没办法,这玩意钱没什么用,那些高等人才能够去大学任教,可不会去师范学校任教。
不过即便如此,江南师范也是实力强悍,在校学生超过一千三百多人。
除了这些大学以及师范外,官办的教育体系里,还有一种是比较特殊的,那就是预科学校,这种预科学校在当代而言,其实也算得上是高等教育了。
因为预科学校嘛,很简单,就是为了那些准备上大学的人准备的,但凡是能够考上预科学校的人,是绝对不会去报考师范学校的。
这从预科学校的数量,比师范学校还少其实就可以看的出来,目前的大乾全国范围内,预科学校一共也就十二所,比二十多所师范学校少多了。
师范以及预科学校之下,则是普通中学,大多都是州府官办,这个数量就多了,因为当初筹办的时候,每一个府、省直隶州都需要办一所,而且是直接把府学/州学直接改建为中学,这些中学数量繁多,质量也是掺差不齐。
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