后来,刘伟正没办法了,他就选择在每节数学课结束的时候,直接把黄学辉堵下来。
黄学辉总不能在众目睽睽之下,还躲着自己吧?
刘伟正除了狂轰乱炸的问黄学辉提问之外,他还给自己不断增加题量练习,用来配合从头再刷的知识点。
再结合错题集的妙用,刘伟正不断的提高,再提高,终于把数学这门课给抬到了小目标之上!
虽然数学还没完全复习完,但刘伟正觉得只要维持小目标之上的成绩,那就是水到渠成了。
同样的方法,刘伟正认为同属自然学科的物理化学,也肯定适用。
只不过,刘伟正没想到的是,在数学成绩提高后,再回过头学习物理,好像变简单了一些。
他兴奋的赶紧在化学上做实验,结果发现这门课还是老样子。
刘伟正也没细想其中的缘由,只当是理科思维的辐射。数学的进步,带动了物理的进步。
想那么多是没用的,抓紧时间,提升成绩,才是王道!
这天,上完数学课的黄学辉下意识的看了一眼刘伟正。刘伟正回以微微一笑。
黄学辉赶忙走出教室,回办公室,却没发现刘伟正追过来问问题。
连续一周时间过去,黄学辉发现刘伟正虽然还是会逮着他问问题,但是频率却是下降了不少。
他居然难得的清闲了下来,甚至产生了一种奇怪的想念的感觉。后来,黄学辉在一次课间发现了原因。
他本来是打算课间去自己班的教室溜达溜达,看看学生有没有调皮捣蛋的。
却刚好看到了被刘伟正堵住的物理老师黄成康。只见,黄成康皱着眉头,第一时间没看题,而是在看刘伟正。
远没有在课堂上那种激情四射的风采了,似乎有些疲惫。
黄学辉隔老远就看到了这个画面,他记得自己是近视的,可黄成康的表情,咋就跟在眼前一样?
摇了摇头,黄学辉笑了起来。转身往回走,不去教室看看了,有这样的学生做榜样,他觉得其他学生也是可以相信的。
黄学辉边走边笑,他发现刘伟正身上的闪光点好像又多了一些。
而且,他觉得这学生不像是吊车尾,就像是来捡起曾经未曾珍惜过的学习日子一般。
刘伟正突然打了个喷嚏,有些不好意思的看了看黄成康。
然后,继续问着物理题目,直到上课铃声响起,他才放过这位物理老师。
物理过后,就轮到了化学。
化学老师是个年轻的女老师,还未结婚,被刘伟正这样逮着问题目,问的多了,两人却还成了朋友。
只不过刘伟正很担心,这样下去会不会把化学老师的约会时间也给占用了?
但是想想,他最多只耽误老师一年,好像问题不大。
在这种状态下,刘伟正持续轰炸着数学和物理化学三位老师。
刘伟正还意外的听到了一种传言,外界称呼他为“问题学生”。理由是这是唯一一个拿题目反向轰炸老师的学生!
刘伟正听到后,只觉得有趣。只要有效果,有什么不可以呢?
现在的他离着前置阶段一的目标,只缺那一点时间了。
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