看着学生们噤若寒蚕,一言不发安静得和小鸡仔一样的模样,克莉丝开始头疼起来。
她先前是不是做的太过了?
她试图露出一个和善的表情来宽慰学生们惶恐不安的心情,但不知道是她脸的问题还是学生们太紧张了,她这一笑反而把原本就僵的不得了的氛围搞得雪上加霜……
但没办法,自己作下的死,哭着也要认完——更何况这群学生也的确是缺乏教育。
但不说其他的,再这样子下去,恐怕他们也会成为和曾经的自己一样草哲学僵尸,没有自己的思维,单纯地去满足他人的需求,去奉献自己。
成为只有通过这种可悲的方式才能够活下来的人。
“我理解大家的课业任务很重,我也理解大家在我的课堂上摸鱼的行为,大家很累,好不容易有点放松的时间,这些我都知道。”
她深深地叹了一口气,为愈发魔幻的现实而感到疑惑,这真的是名为·克莉丝·莱汀的存在会做的事情吗?
“所以,我布置这样子的作业也并没有为难大家的意思,只是希望大家在睡觉前,下课空闲甚至上课发呆的时候能够想一想这些问题,我就感到满足了。“
她伸出食指,在面前画了一个圈,随后又在自己的心口点了点,眼镜下的灰蓝色眸子中闪烁着不知该如何形容的感情,熠熠生辉。
即使不懂得也希望他人能够去拥有,希望悲剧不要再次发生,希望所有人眼神中都散发着希望的辉光,而不是如出一辙的死寂。
这就是她的梦想,不切实际的,为之甘愿放弃自己所得的妄想幻梦,幼稚理想。
但这也是她为之约定,哭泣,嘶吼与痛苦的根源——无论如何,至少面前这群尚且还在成长之中的孩子们应该拥有梦想。
“如果嫌麻烦的话,那就现在和我说说你们的想法吧,不用五百字,一句话就好,思考一下,然后给我答复吧。”
她算不上什么名师,也没有什么很好的教育方法,就算是深入和人交流,去了解他人心理也只在精神病院里干过;但学生又不是精神病人,自然也不能够用那些方法让他们开口说话。
用这种方式真的可以得到学生们的真实想法吗?克莉丝感到疑惑,因为此时的课堂气氛空前活跃,远远超过了她曾经带的任何一堂课,学生们争先恐后地涌到她的面前,喊出各种各样的话。
“真理是写在书上的,真相是在我们面前的!”
“真理是被科学家发现的,真相是被侦探们发现的!”
一句句话从耳边涌出再涌入,让她目眩神迷,两眼昏花,差点没当场死机——太多了,太嘈杂了!
这些孩子们所说的真的是实话吗?是他们的心中所想吗?这到底是思考过还是敷衍的给予我一个答案,哄我这个自以为是自欺欺人的老师开心?
很遗憾,完全无法辨别,嘈杂的,大量的耳音搅乱了克莉丝的所有思维,完全无法集中精力去观察孩子们的神色与动态,只有一句句“我认为”还在教室的上空晃荡。
不过,只要能开口,能倾吐,就算是第一步了吧……吧?
嗯,是好事。
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