傍晚。
苏儿和徐闻一回来,就缠着张天问后面内容。
苏儿摇着张天的手,哀求道:“张天哥哥,那美猴王到底叫什么名字?我要比同学们早知道,明天一早过去告诉他们。”
张天笑笑道:“那几大部洲,天地之数你背下来了没有?”
“噢……”苏儿的脸色一下子垮了下来。
他们小孩子记不住,但对在场的先生和学子而言,记这些东西轻轻松松。
课后自然摘抄出来,让学生带回去好好背诵。
若是其他神话知识,张天肯定不会这么折磨学生。
但这些涉及到一些宏观上的地理、天文知识,背了下来,基本上就知道整个地球的概况了。
这是一颗种子。
随着这故事传播出去,华夏能有望领先西方一步,认识世界、环游世界。
从而打破几千年来,都在中原地区打转转的历史规律。
徐闻在一旁没皮没脸道:“嘻嘻,仙师,弟子记住了。你单独讲给弟子听好不好?”
苏儿原本拿着作业要出庭院去背,一听这话也停了下来。
张天斜了徐闻一眼,道:“你是大人,又是秀才,作业岂能和苏儿一样?”
“那弟子要做什么?”
“当然是准备科举呀。为防你分心,这故事你就不要听了,等科举之后,自己找其他人讲给你听。”
“呃……”徐闻脸色一正,肃容道,“听仙师讲故事能够放松身心,增长智慧,醍醐灌顶,令弟子文思如黄河泛滥一发不可收拾,弟子岂能错过?”
“我现在就和苏儿一起去苦读。”
“明天仙师开讲,弟子肯定累得不能再累了,刚好听仙师讲故事放心身心。”
说着,拉着万分不舍的苏儿,去后院背书去了。
铁东一看,这一大一小的在刻苦读书。
自己可不能吃完晚饭,就回房间里躺平。
于是,也拿着大刀,在后院舞得虎虎生风。
几乎同一情形,在临安府数十个家庭里发生。
那些小屁孩的父母,难得见到自己的孩子如此刻苦,又是惊喜又是担忧。
反倒劝孩子不急,先吃过饭了再慢慢背。
没想到孩子先跟父母急了,道:爹、娘,莫要拦我,背不下来,明天就没故事听了。
很多父母拿过作业一看,见上面写的什么部洲,天地之数,只道是一些不知道的书本知识。
很多人一辈子也就生活在一二百公里的范围内。
知道大理、吐蕃、西辽、蒙古、南洋等地理知识的,已经是见闻广阔了。
见孩子如此刻苦,自然对明德书院大为敬佩。……
与此同时,皇宫。
安佑帝案桌上收到了3份《西游记》的第一回内容。
一份是徐闻呈上来的。
另一份是傅瑾瑜通过祖父太常寺少卿傅文林转呈。
还有一份是院长通过官员,转送过来的。
安佑帝三份都粗略看了一遍,顿时感觉有些不对劲。
虽然故事情节没什么问题,三份都一致。
但在细节上,三份又有许多差异。
当时张天只是适逢其会,随便开讲的,其他人也是随便听的。
自然不会很刻意地去记忆。
等到后面想抄录的时候,才发现有些细节已经记不起来了。
安佑帝将书卷往桌子上一扔,骂道:“混账!三个人面对面听张公子讲话,居然记不住,牛头不对马嘴。”
“面对面尚且写不清楚,将来若是让他们去治学,写史,那岂不是乱了套?!”
书本网